Unplugged aktivity na 1.stupni ZŠ aneb rozvoj informatického myšlení bez počítače

Jelikož se nacházíme ve světě plného elektroniky a počítačů, je vhodné u dětí rozvíjet informatické myšlení, i když ještě nemají vyučovací předmět Informatika. 

Unplugged aktivity toto myšlení rozvíjí bez přístupu k počítači, vytvářejí první představy o informatických aspektech světa kolem nás.

My jsme se zaměřili na Kidbots. Stali jsme se roboty, kteří následují pokyny zadavatele a dle určitého algoritmu postupují po mřížce.

Jedna aktivita nám ukázala tvorbu obrázku, druhou aktivitou jsme si zopakovali jako roboti vyjmenovaná slova. Cílem třetí aktivity bylo vytvořit takový algoritmus, abychom naprogramovali samostatně robota tak, že nám přečetl smysluplné slovo.

Úkoly nás moc bavili a určitě si je někdy zase zopakujeme.