Úkoly na úterý 14.4.2020

Úkoly na úterý 14.4.2020

Český jazyk:

• učebnice str. 132 cv. 5 - ústně -> přečíst + doplnit b/p, odůvodnit si; pak všechna doplněná slova z A) napsat do sešitu a určit u nich hláskovou stavbu (X,O) - 6 slov! - > tuto část úkolu vyfotit a poslat zpět
  
• procvičení párových souhlásek b/p - https://skolakov.eu/cesky-jazyk/2-trida/parove-souhlasky/pravopisny-trenazer/B-P/cviceni.html
• Procvičování - druhy vět - https://www.onlinecviceni.cz/exc/pub_list_exc.php?action=show&class=2&subject=%C4%8Cesk%C3%BD%20jazyk&search1=02.+V%C4%9Bty&topic=03.+Druhy+v%C4%9Bt#selid - pouze cvičení 01b

Matematika:

• složit papírky násobků 2 a 3
  
• učebnice str. 24 cv. 7, 8 (porovnat ta dvě číla (<,>,=) a napsat o kolik jsou od sebe)
• procvičení násobků 3 - https://skolakov.eu/matematika/2-trida/nasobeni-a-deleni/3/nakupujeme/priklady1.htm
• narýsuj úsečku |EF| = 4 cm

Čtení, psaní:

• písanka str. 27 - 4 řádky ( malé x a xX)
  
• čítanka str. 76 - Jak se nechtělo housatům na svět + 77 - Říkanka (kolik má báseň slok, veršů, najdi rýmy)

Rébus:

Dnešní rébus je od Julči

UčíTelka:

Téma: cviky na chodidla a pro nevidomé na vnímání různých vjemů
Vyučuje: FTVS UK
Pomůcky: švihadlo, koště, kostky / víčka, vařečky, plyšáci, velký polštář + paličky (nebo vařečky), ručník, kuchyňské utěrky, cokoliv, po čem mohou děti šlapat a vnímat různé materiály